在前端咨询师接触到珍珍的父母时，父母的学识就体现了出来，经过了解原来珍珍的父母都是名校毕业，对于珍珍的陪伴与教育也十分注重。
珍珍可以说是在爱的包围下长大的，父母不明白，为什么给孩子提供的已经够好了，她还会出现心理问题。
为此，珍珍的家长也咨询了做心理研究的朋友，朋友说珍珍的问题刻不容缓，珍珍父母找专业机构寻求帮助。
在找到倍赋力时，珍珍家长十分着急。前端的咨询师不断宽慰着珍珍的妈妈，珍珍妈妈也将孩子当前的状况反馈给了家长。
当前社会竞争压力巨大，从珍珍父母的实际经验来看，他们觉得孩子学习好才是唯一的出，他们已经为珍珍规划好了一条“成熟”的成长线。
在前端咨询师与家长沟通了两天后，珍珍的家长报名了倍赋力的“一对一”指导，随后咨询师为珍珍的家庭匹配了专家老师宋扬老师。
宋扬老师更是向家长声明家庭教育指导过程中的原则问题，要求珍珍的家长立刻停止珍珍学习的行为。
珍珍从上学后就被家长管理的过于严格，从小就没有可以喘息的空间，课后生活全被父母安排的满满，除了线上补习就是珍珍并不喜欢的特长班。珍珍的父母从来没有问过孩子自己想要做什么，而这也是问题所在。
家长要学会放手，让孩子去寻找自己的兴趣爱好，去寻找生活的意义，“强扭的瓜不甜”，孩子都明白的道理，作为高知的珍珍父母怎么会忘记了这一点呢？
要知道，珍珍的父母每天都会强制珍珍高效学习8个小时以上，这在家长眼中是总结出的学习规律，但对于珍珍这个年龄段的孩子来说无疑是天性的。
在经过一个半月的指导后，珍珍的状态发生的明显的好转，珍珍也找到了自己的兴趣爱好。珍珍妈妈向宋扬老师反映，当前没有再像以前一样孩子学习，孩子也迷上了历史，现在每天可以看到珍珍的笑脸，他们两口子也是十分的满足了。
珍珍妈妈还打算，在这次指导周期结束以后，就带珍珍去医院进行抑郁症复查，希望孩子早日回归正常生活。